Por Helí Herrera Hernández.

         Para combatir y acabar  con la pobreza, hay que generar empleos. Esa es la fórmula que ha funcionado en el mundo, y como ejemplo están los países industrializados que lo han hecho y sus economías son boyantes, reflejadas primordialmente, en el ingreso per cápita, sinónimo de bienestar familiar.

         Ahora bien, el empleo lo pueden generar el Estado y/o la iniciativa privada. Ejemplo del primero fue la etapa posterior a la gran depresión económica de 1929, cuando la mayoría de los gobiernos de las naciones que entraron en shok abrazaron las teorías económicas de John Maynard Keynes, y decidieron utilizar el dinero público para detonar el empleo a través de la inversión gubernamental, logrando el desarrollo de las fuerzas productivas en esos países, creando círculos virtuosos >empleo-salario-consumo-producción-empleo< y, aquí en México, el modelo desarrollista, creador del milagro mexicano.

         Los Estados Unidos, Inglaterra, Japón, Alemania entre otros países, es la otra moneda en la cual la iniciativa privada ha sido motor que ha empujado el desarrollo económico y, por ende, el bienestar familiar, al crear empleos y mas empleos, como ruta para combatir la miseria, la pobreza y la insalubridad, elevando, en consecuencia, de esa forma, los niveles de vida de sus poblaciones.

         Por eso me da tristeza ver las estadísticas que nos dio a conocer la semana pasada el CONEVAL, que asienta que del 2018 al 2020 la pobreza en México se incremento en 3.8 millones de personas, pasando del 41.9 por ciento al 43.9 de la población, y que el incremento en la pobreza extrema (la que mas lacera), subió del 7% de la población, al 8.5 por ciento (de 8.7 millones de personas a 10.8 millones).

         La carencia de acceso a los servicios de salud fue la que mas se deterioró, al pasar de 16.2 por ciento a 28.2%.

         Lastima  ver como un gobierno que tejió por mas de 18 años un discurso donde los pobres serían su prioridad, en lugar de disminuirlos los ha incrementado, y peor cuando afecta a los pobres mas pobres, destruyendo, en los hechos,  las políticas públicas de las dádivas que el actual gobierno orquestó a favor de los ninis y otros grupos, en lugar que ese dinero público fuera destinado a la inversión pública para generar empleos, a través de un inteligente gasto en infraestructura a todo lo largo y ancho del país. De haberlo hecho antes, y ya con la pandemia, no tendríamos en estos momentos estas magras realidades del empobrecimiento en que esta cayendo México.

         Pero hay mas: Si la justificación que esgrimen los defensores de la 4T es que éstos aumentos de la miseria y pobreza en la república son derivados de la pandemia, abonaremos otro argumento mas, el relativo al nulo apoyo económico que el gobierno federal le dio a las micro-pequeñas  y medianas empresas (distinto a otros gobiernos en otros países), dejándolos “morir” y destruyendo decenas de miles de empleos, que vinieron a contribuir a los lamentables datos que el CONEVAL nos dio la semana que recién concluyo, y que son una bofetada para el gobierno que afirmaba  que por el bien de México “primero los pobres”, siendo que ha sido éste el que mas pobres y miserables ha generado desde la etapa postrevolucionaria.

         Hoy tenemos 55.7 millones de compatriotas  en situación de pobreza y de ellos, poco mas de 6 millones comenzaron a tener dificultades para comprar los bienes y servicios de la canasta básica.

         Ojalá y alguien pudiera hacer entender al inquilino de Palacio Nacional que crear empleos equivale a salvar vidas, y que ninguna dádiva gubernamental podrá suplir un trabajo redituable y perdurable, como ya lo demuestran las cifras del CONEVAL. plazacaracol@hotmail.com

                                                                  Twitter: HELÍHERRERA.es

Por: Zaira Rosas

Ha llegado el momento de volver, la nueva normalidad se ha anunciado de manera constante y aún así parece no llegar, porque en cuanto las empresas e instituciones buscan regularizar horarios y labores surgen de nueva cuenta los rebrotes.

Lo mismo pasa con las escuelas. Se ha hecho el anuncio de que el retorno a las aulas es inminente, sin embargo, gran parte de padres de familia no están conformes con esa decisión, señalan que es una irresponsabilidad regresar con un repunte de contagios y aún peor arriesgarse a que niños y jóvenes que no cuentan con vacuna puedan ser el nuevo sector vulnerable ante las nuevas cepas.

Respecto a la tercera ola el presidente ha asegurado que el pico es menor a los anteriores, quizás por ello de manera general a la sociedad le ha dado por aparentar que le preocupan los contagios, aunque en lo personal sean del común que organiza reuniones y que exige prevalezca el trabajo desde casa para poder estar viajando y realizando otras labores que nada tienen que ver con el trabajo.

En medio de la dicotomía de la pandemia hemos descubierto que nuestra educación es obsoleta, incluso el gobierno ha señalado que sólo México y Bangladesh han pospuesto el retorno a las aulas. Esto nos deja como lección que nuestro sistema está a la altura de un país tercermundista. Pero nos olvidamos de que no sólo se trata de retomar el aprendizaje. Aunque la labor de los docentes ha sido quizás más desgastante en algunos casos, también con la desigualdad es un hecho que el aprendizaje ha quedado rezagado, sobre todo si en los hogares no se puede tener un debido seguimiento y acompañamiento escolar.

Por un lado, aunque la escuela ha continuado bajo los canales en los que se ha podido adaptar, es un hecho que la mayoría de personas no tiene la capacidad de ser autodidacta, los padres de familia están luchando contra una crisis económica además de la de salud, por ende, el poco tiempo que les queda no pueden aprovecharlo en el acompañamiento escolar de sus hijos.

Aunado a lo anterior la pandemia ha dejado a los niños más desprotegidos que nunca, pues muchos han quedado huérfanos a cargo de familiares o el estado. ¿En qué momento la educación pasa a ser prioridad para ellos? En México el aprendizaje pide a gritos una reforma, pero escuchar esta palabra nos asusta como cualquier cambio, nos aterra pensar en que las cosas puedan ser diferentes y no saber cómo llevarlas.

Ese es nuestro mayor miedo ante el retorno a clases, no son los contagios, porque si realmente nos angustiaran los rebrotes no veríamos los centros comerciales o puntos vacacionales atiborrados de gente.

Las maneras de cuidarnos las conocemos a la perfección, pero también la inconciencia y sabemos que regresar implica una mayor responsabilidad que nadie quiere asumir. Asegurar un retorno seguro no sólo es tarea del gobierno, requiere de colaboración conjunta como toda la estabilidad en nuestro país. La crisis que estamos padeciendo es el resultado de aislarnos y no entender que en todo momento estamos conectados.

Regresar no es tarea sencilla, pero es necesario y urgente. Mientras no entendamos que fuera de las aulas nuestros niños y jóvenes no pueden aprender seguiremos considerando que sólo el gobierno es responsable de nuestra situación actual y por el contrario hemos de entender que somos nosotros los únicos que en este momento podemos rescatar a nuestra población. Tenemos la obligación de sacudirnos la pereza y la espera constante de que alguien tome el rumbo de nuestro destino.

Durante mucho tiempo la educación ha estado en pausa y por eso es urgente retomarla, pero hacerlo con conciencia, desde los hogares y con la certeza de que ahora los conceptos también tienen que prever resolución de problemas y retos de la vida real. Volver es necesario, pero primero hemos de aprender a detalle por qué. zairosas.22@gmail.com